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Des élèves du lycée au Tribunal de Grande Instance

05/04/2023

Des élèves du lycée au Tribunal de Grande Instance

Ils ont participé à une séance de deux heures sur l'organisation de la justice en France. Cette séance était divisée en deux temps :

Graines d’Ingénieurs en visite VIP à Clermont Auvergne INP

26/03/2023

Graines d’Ingénieurs en visite VIP à Clermont Auvergne INP

Les élèves du collège monnerinois, encadrés par Rodolphe Rousseau, ont pu rencontrer leurs partenaires au sein du lycée thiernois lors d’une journée spéciale organisée le 23 janvier par les enseignants des Cordées de la Réussite Claire Chardon et Florian Job.

Une nouvelle étape s’est déroulée le vendredi 3 mars, à l’occasion d’une journée porte ouverte VIP organisée par la tête de la Cordée « Graines d’ingénieurs, cultivons la réussite ».

Les collégiens et lycéens encordés ont ainsi visité différents lieux d’enseignements tels que les plateaux techniques des trois écoles d’ingénieurs auvergnates du groupe INP, SIGMA Clermont, l’ISIMA et Polytech Clermont.

Sous la bienveillance de Christian Laforest, Aurélien Mombelli, Benoit Albert et Louane Mechoud (de gauche à droite), étudiants à l’ISIMA évoquent leur parcours, leur vie dans cette école et suscite une vive attention des élèves encordés du Lycée Jean Zay et du collège de la Durolle.

« Nous avons été accompagnés avec enthousiasme par des enseignants et des étudiants soucieux de partager leur vécu et d’éveiller la fibre de l’ingénierie auprès d’un jeune public composé aussi de nombreuses filles » souligne Rodolphe Rousseau.

Dès le matin, collégiens et lycéens ont rejoint l’école d'ingénieurs en informatique ISIMA afin de présenter leurs travaux respectifs effectués dans le cadre de séances pédagogiques hebdomadaires, mais aussi de participer à des activités sur les automates. « Le dispositif des cordées de la réussite est un outil particulièrement bien adapté pour mettre en relation des élèves de collèges, lycées et des écoles de Clermont-Auvergne INP à travers des rencontres, actions et activités communes. Cela contribue à aider les jeunes élèves de l'enseignement secondaire, parfois issus de milieux modestes, à se projeter et à se préparer à la poursuite d'études dans le supérieur. Ce dispositif est clairement gagnant-gagnant pour tous les maillons de cette chaîne » explique Christian Laforest, enseignant à l’ISIMA et chercheur.

Les différents parcours proposés, les réalisations présentées ont permis d’élargir l’horizon des choix d’orientation. Cette immersion dans la vie étudiante, les informations pratiques recueillies, la découverte du restaurant universitaire à l’invitation de l’INP, tout cela aide également nos jeunes à considérer différemment leur avenir et développer leur ambition scolaire. « Plusieurs lycéens envisageaient déjà des études d'ingénieurs, dont certains en informatique, mais en fin de journée ils étaient encore plus nombreux ! Ils ont aussi moins peur de se lancer. Le but à atteindre parait moins inaccessible à présent » précise Claire Chardon.

Les élèves ont été ravis de cette journée passée sur le Campus des Cézeaux, riche en échanges avec des étudiants dont la parole est particulièrement écoutée.

Lycéens au cinéma

12/03/2023

Lycéens au cinéma

Le transport a été financé par le Conseil Régional Auvergne-Rhône-Alpes.

Global Industrie

07/03/2023

Global Industrie

Une occasion de découvrir les dernières technologies et d'échanger avec les différents exposants.

Challenge ROBOTFLY

21/02/2023

Challenge ROBOTFLY

42 étudiants de BTS des lycées Godefroy de Bouillon, Jean Zay, La Fayette, Monnet-Mermoz et des IUT de Clermont-Ferrand et Roanne se sont retrouvés en cette journée du 22 février pour se confronter à la programmation sur logiciel de simulation puis à la manipulation des cellules robotisées de la société CLARET SA. Lors de ces 2 épreuves, sont évalués la technique, la réussite et le temps. C’est un véritable travail d’équipe qui attend les 3 étudiants qui la compose.  

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Lycée Jean ZAY
Thiers

Un lycée technologique et scientifique d'excellence, tourné vers l'innovation, la culture et la réussite de chaque élève.

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