Des élèves du lycée en STI2D ainsi qu'en spécialité "sciences de l'ingénieur" ont présenté les projets qu'ils ont développés.

Plus de détails sur le site académique.

Ils ont réalisé sur place des interviews filmées des différents professionnels qui interviennent dans la vie d'un produit : conception, réalisation et commercialisation.

Une belle initiative qui change le regard sur l'industrie.

Cette initiative a débuté dès le mois de septembre avec pour objectif un projet collaboratif de robotique développé par 4 équipes franco-italiennes à partir d'un même cahier des charges. 

Des échanges à distance ont donc étaient établis régulièrement tout au long de l'année scolaire pour coordonner l'avancement de l'étude collaborative. Fin mars, les étudiants italiens sont venus à Thiers pour rencontrer leurs coéquipiers thiernois, faire des mises au point sur les maquettes et programmes, mais également découvrir le tissu industriel et le patrimoine historique du bassin.

Cette fin avril, ce sont les étudiants français qui ont été accueillis par l'IT'S MAKER au sein du Technopole de Reggio Émilie, regroupant le monde académique, le monde de la recherche et celui des entreprises.

Ce fut l'occasion de manipuler les robots et systèmes automatisés présents dans l'école.

Ils ont également pu visiter deux entreprises partenaires de l'ITS MAKER, E80 group et  Tec-Eurolab et lier ainsi théorie et pratique.

L'échange entre le BTS CRSA du lycée Jean ZAY et la section mécatronique de l'IT'S MAKER de Reggio Émilie a été une réussite pédagogique et humaine, illustrant comment la coopération transfrontalière enrichit à la fois les compétences techniques et l'ouverture culturelle des futurs techniciens. Le projet a permis de développer les compétences linguistiques de chacun, une ouverture sur les milieux industriels des deux régions et la voie à des collaborations durables entre établissements.

Trois étudiants de deuxième année du BTS EuroPlastic et Composites ont également pu bénéficier de ce voyage et des visites d'entreprises.

Cette action a été rendue possible grâce au financement du PIA (Projet d'Investissement d'Avenir) "Au-delà de l'Excellence" en lien avec l'action n°9 - Développer l'internationalisation des parcours, portée par l'INSA Lyon et grâce à la participation de PlastiCampus. 

Les 10 finalistes se sont exprimés autour de 2 épreuves.

où la part ludique et sombre de l’éloquence, celle où mauvaise foi, mensonge et argumentation fallacieuse font loi…

Les membres du jury :

ont eu fort à faire pour départager les candidats.

Des bons mots, de la finesse et de l’esprit ont rythmé cette finale pilotée par les élèves de première générale et leurs enseignantes Valérie Auget et Blandine Mercier.